Picasso y la PAZ

Picasso fue un gran defensor de la Paz, y pintó muchos cuadros que lo reflejaban. Entre otros, pintó diferentes palomas como símbolo de la Paz. SI PINCHAS EN LA IMAGEN podrás saber un poco más sobre Picasso y la PAZ...




¡¡Mueve la mano!!

 PULSA AQUÍ, y podrás descargar en tu ordenador un juego con el que aprenderás a señalar, hacer clic y arrastrar objetos con el ratón del ordenador de forma sencilla y progresiva.


Poesía: La paloma Maripaz (1ª Estrofa, 3 años)

El "Día de la Paz", recitaremos entre todas los grupos de nuestro edificio el poema de LA PALOMA MARIPAZ. Aquí tenéis la primera estrofa, que es la que recitaremos los alumnos de 3 años.

Canción para el Día de la Paz

EL día 30 de enero, se celebra en la escuela el "Día de la Paz" y entre otras cosas en nuestro edificio cantaremos esta bonita canción entre todos los niños de Educación Infantil y Primer ciclo de Primaria ¡LOS NIÑOS QUEREMOS PAZ!

Proyecto cuentos: "Había una vez... El soldadito de plomo"

Tras las vacaciones de Navidad,con la ilusión de las fiestas y los regalos, hemos retomado las clases con un cuento de juguetes animados: "El soldadito de plomo". Y con él, además de hablar sobre los juegos y juguetes; preferencias, reglas, cuidados, etc. Hemos descubierto la sinfonía nº 94."La sorpresa" de Haydn, el Período azul de Pablo Picasso, experimentado con el blanco y el negro... Hemos descubierto un poco más del mundo que nos rodea, a través del universo de los cuentos, del juego y las experiencias.

¡A jugar!

Si pincháis en el dibujo, podréis aprender a manejar el ratón, a consolidar contenidos que estamos trabajando en clase como los números, los colores, las letras... y de una forma divertida.
¡A jugar!.

Pablo Picasso "Período azul"

En el "Taller de Arte" hemos empezado a conocer a Picasso y su Período Azul. Pablo Picasso estaba muy triste porque había muerto un amigo suyo así es que comenzó a pintar cuadros tristes donde predominan los tonos azules. Aquí tenéis algunas obras de esta etapa como "El viejo guitarrista"

 

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