PABLO PICASSO: GUERNICA Y CUBISMO

 

En nuestra misión sobre los medios de comunicación y Sofía Casanova hemos conocido al gran pintor Pablo Picasso por su obra Guernica

Lo que nos interesaba ante todo del cuadro  era descubrir que hubo una Guerra Civil en España en la época de Sofía Casanova y que en ella se dio un terrible bombardeo, en 1937, en el municipio vasco de Guernica. Pablo  Picasso, pintor español, vivía por aquel entonces en otro país, en París, Francia y recibió la terrible noticia a través de un medio de comunicación: "el periódico". Por ello, el mural que pintó sobre este suceso tan triste fue pintado en blanco, negro y gris y simula las hojas de la prensa en las que fue leyendo la noticia y viendo las imágenes


Picasso en su obra quiso expresar el gran sufrimiento que supone cualquier guerra.

Esto nos ha permitido hablar sobre este importante medio de comunicación, analizar la obra e incidir en la importancia de evitar la violencia.

Y por supuesto, acercarnos un poquito al conocimiento de este artista español mundialmente reconocido: 

Para ello, vimos este vídeo que a través de un sueño de infancia nos muestra los distintos periodos por los que pasa su obra como:
  •  La etapa azul en la que está muy triste porque ha perdido a un buen amigo.
  • La rosa donde comienza a estar más contento.
  • La cubista basada en las formas geométricas.
  • La del expresionismo cuando pintó Guernica.
  • O la fase en la que ensalzó la imagen de la paloma para representar y reivindicar la paz.
Haciendo incisos y explicando de forma sencilla cada época del pintor lo proyectamos:

Como propuesta para trabajar el cuadro de "Guernica" hicimos una ficha en la que trabajamos la atención y la creatividad, encontrando y dando color a unas imágenes de esa composición.
¡Muy buen  👀  chicos!
Posteriormente, animados por una propuesta de Carla, alumna de cinco años B, decidimos hacer un retrato cubista. ¡Gracias!
La evolución de los autorretratos de Picasso es muy divertida y con los  retratos y autorretratos cubistas nos partíamos de risa😂
RETRATO CUBISTA
¿Cómo lo hacemos?
De una manera muy sencilla, con un dado, siete tiradas y siete columnas
¡Mirad, primero hicimos una prueba en gran grupo!

Y luego cada uno se atrevió con el suyo propio
 ¡TACHÁN, CARAS CUBISTAS EN UN PIS - PAS!

¡¡¡AQUÍ ESTÁN!!!
Nuestras compañeras Elsa y Lara que nos estaban en clase también lo hicieron desde casa así de bien:
¡Oh, lalá cubistas y maravillosos!

¡VIVAN LAS FRUTAS!


Como sabéis desde el colegio procuramos promover en todo momento una alimentación variada, equilibrada y saludable donde frutas y verduras tienen un lugar fundamental.
Estos días hemos tenido la oportunidad de ofrecer a los niños tomates cherry y plátanos para completar sus desayunos con dos condiciones:
  • Al menos pruébalo y si no te gusta no comas más.
  • Si lo pruebas y te gusta disfruta y repite si hay posibilidad.
TOMATES CHERRY
Pequeños, colorados, frescos y… llenos de propiedades y beneficios para el cuerpo humano. Los tomates cherry son una fruta deliciosa, sí, así es, a pesar de lo que muchos piensan, los tomates cherry no son una verdura, son una fruta. ¿Por qué? Pues porque son el producto del ovario de una flor y poseen semillas en su interior 😲

Los lavamos bien y nos disponemos a repartirlos y probarlos
A Carla no le gustaron mucho pero a Vera le encantaron
Valeria los ha probado pero prefiere sus cerezas
Rafael y Oliver no sólo dan su visto bueno si no que han repetido varias veces
Raúl y Erick le han dado una oportunidad
A Sandra le han gustado más pero Sofía no les da voto a favor
Lucía y Triana tampoco 😂

PLÁTANOS
Amarillos y ovalados ricos en potasio hay pocas frutas tan completas y que aporten tantos beneficios para la salud como el plátano.

¡Al rico plátano canario! Manos limpias y repartición
¡Los pelamos y a saborear!
Esta vez a Sofía le han gustado pero Vera no le da el aprobado😆

NOSOTRAS ESTAMOS RICAS, 
MUY RICAS PARA COMER. 
REPLETAS DE VITAMINAS 
DE LA CABEZAS A LOS PIES.

¡VIVAN LAS FRUTAS!

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