DAREDEVIL Y LA GUERRA

Como lo hemos hecho tan requetebién con Los Increíbles no han tardado en darnos una nueva misión👏👏👏👏

Esta vez un superhéroe quiere ayudar a las personas que están sufriendo actualmente una guerra entre Rusia y Ucrania.

¡¡¡ESTO ES UNA AUTÉNTICA UUUUUURGENCIA!!!

Con estas pistas descubrimos, con ayuda de nuestra familia, quién es el superhéroe:

¡1,2,3 A INVESTIGAR!

¡¡Así se hace Elisa!!

ESTE ES DAREDEVIL Y ESTE SOY YO

Y estos son nuestros primeros dictados del curso para conocerlo mejor

Cuando era niño, Matt Murdock perdió la vista y ganó sentidos sobrehumanos en un accidente que le enseñó a vivir sin miedo. Las habilidades de Superhéroe de Daredevil están enraizadas en sus extraordinarios sentidos. Sus sentidos del tacto, olfato, gusto y audición aumentan a niveles sobrehumanos. Luego pasó a estudiar derecho, lo que lo llevó a una vida de lucha contra el crimen en Nueva York; como abogado y como vigilante Daredevil.

                

Esta Docuanimación chilena nos muestra la historia de otro niño ciego ¡Nos ha encantado conocerte Camilo!

Esta misión requiere sin duda, estudiar nuestro cuerpo y sobre todo los sentidos             

   

     ¡Ahí están, de nuevo, nuestros súper investigadores! 

Además, hemos comenzado a crear un rincón de experimentación sensorial, pronto os lo mostraremos...

Estos días, por último, hemos visto y comentado este vídeo de UNICEF que nos acerca a la guerra en Ucrania y nos permite reflexionar sobre cómo podemos ayudarles y a entender la importancia de resolver los problemas de forma pacífica...

LAMENTABLEMENTE TENEMOS MUCHO QUE ARREGLAR... 

¿QUÉ DICE ESTE MONSTRUO?

Tan ocupados hemos estado resolviendo la misión de Los Increíbles y disfrutando del cole, que no os habíamos mostrado esta divertida actividad. Con ella, además de pasarlo genial, hemos fomentado la escritura creativa, cada niño ha imaginado y escrito, "cada uno lo ha escrito a su legítima manera", qué diría este simpático monstruo que, desde luego, miedo no da... Ese era el principal objetivo de la tarea, perder el miedo, pero no al monstruo si no a "escribir y crear".

Después, nos hemos grabado, algunos con voz hasta monstruosa y no sólo nos hemos reído grabando y escuchándonos si no que hemos trabajado la expresión oral.

¡¡¡SE PUEDE PEDIR MÁS!!!😆

¡Pues sí! Por ejemplo, mejorar los medios técnicos de grabación.

Todo se andará...

Aquí están los mensajes del Supermonstruo 👻

¡FELIZ DÍA DE LA ENSEÑANZA!

LOS INCREÍBLES: UNA FAMILIA DE SUPERHÉROES

 

¡Nuestra primera misión ayudando a los superhéroes ha sido un éxito!

Os dejamos un resumen de lo aprendido y disfrutado

Como sabéis, la duende nos dijo que un tal Síndrome había capturado a la familia de Los Increíbles.

¡Tenemos que ayudarlos!

Comenzamos conociendo mejor a 

 LA FAMILIA DE LOS INCREÍBLES

    

La de Los Increíbles y... ¡la nuestra!

Mirad este fantástico árbol genealógico que elaboró Luis

¡GRAN TRABAJO FAMILIA!

¡O este dibujo  tan chulo que hizo en casa Sofía!

¡Buena idea!

DIBUJEMOS TODOS A NUESTRAS FAMILIAS

También, hemos aprendido y nos hemos divertido con juegos como 

este Memory interactivo

¿Os apetece probar?

O con este clásico juego de cartas sobre familias, 

al que de pequeña ya jugaba la seño Charo.

Hay muchos tipos de familia, cada una de ellas diferente y única. 

En lo que todas deberían coincidir

es en el amor y el respeto entre los que la conforman.

La familia de Los Increíbles está compuesta por cinco miembros: 

1. Papá: Robert Bob.

2. Mamá: Helen.

3. Hija mayor: Violeta.

4. Hijo mediano: Dash.

5. Bebé: Jack-Jack.

En esta canción todos se han vuelto bebés, 

y además de divertida nos enseña los números hasta el 5.

Todos ellos tienen superpoderes🎊

El padre es un auténtico forzudo.

Nosotros hemos puesto a prueba nuestra fuerza

 con el juego de la cuerda entre equipos.

¡EMPATADOS!

También, la hemos probado con un balón medicinal

Y comparándolo con otros balones

hemos manejado los conceptos 

pesado-ligero

Por otro lado, hemos demostrado lo rápidos que somos,

casi, casi como Dash...

Además, hemos simulado la invisibilidad de Violeta jugando al escondite...

¿¿¿Hay alguien ahí???👀

Y  por último, experimentado con la cualidad de la elasticidad de la mamá

y los conceptos encogido-estirado

Es más, relacionamos esta característica física de Elastigirl

con nuestro experimento de ciencia

¡EL HUEVO SALTARÍN!

1.Analizamos las características físicas del huevo (duro y rígido)

2. Lo sumergimos en vinagre

3. Lanzamos nuestras primeras teorías:

- ¿Va a explotar como un globo?

- ¿Saldrá un pollito? 

- ¿Se convertirá en una tarta de cumple?

4. Observamos como comienza a reaccionar

y aparecen burbujitas

4. Apuntamos el día y lo dejamos así dos o tres días

Pasado este tiempo...

 

5. Comprobamos qué ha pasado

Tras la reacción química que ha tenido lugar, el huevo es elástico

 porque lo que ha quedado del huevo es la membrana semipermeable.

 Ahora podemos botarlo, con suavidad, como una pelota.

Si lo lanzamos desde más altura o con fuerza aún se rompe,

 pero ahora parece una especie de globo cuando explota.

Algunos no iban tan desencaminados...

6. Finalmente, recordamos el proceso 

y registramos la secuencia

El bebé descubrimos que tenía tantos poderes que no sabríamos por dónde empezar... Eso sí, es muuuuuy importante que aprenda a usarlos bien, es muy chiquitín y podría lastimar a los demás, sin querer.

Por otro lado, seguimos investigando y Candela descubrió que Síndrome

no era tan malo como parecía, simplemente se había sentido rechazado.

¡MIRAD!

Entonces la duende nos hizo saber que necesitábamos

 palabras mágicas; palabras poderosas 

LAS PALABRAS TIENEN PODERES SECRETOS 

E INIMIGANIBLES,

PUEDEN HACERNOS VENCER ESTA Y OTRAS MUCHAS AVENTURAS

¡Muy bien! Vamos por buen camino.

Pasados unos días, Elastigirl y Violeta nos mandaron un audio, a escondidas de Síndrome, en el que nos decían que los tenía encerrados en nuestro pueblo, en una casa  rara, muy grande y de piedra en la antes vivían príncipes y princesas... ESCUCHAD.

¡Efectivamente en un castillo, el de Calatrava La Vieja!

Habrá aprovechado las jornadas medievales y se ha colado allí, pensamos😕

¡Hay que ubicarlo y llegar hasta allí!

 E IDEAR UN PLAN

Decidimos marcarle a la duende un mapa con el camino hacia el castillo y tenderle allí una trampa al villano ¡Sí! Aprovechando las chuches de Halloween como cebo lo engañaremos y utilizaremos una red del profe Santiago para atraparlo. Una vez inmovilizado, la duende los liberará y el papá le dirá los tres mensajes con superpoderes que hemos elegido para solucionarlo: “Lo siento”, “Te quiero”, “¿Quieres ser mi amigo?” Y así, por fin, Síndrome y Bob se reconciliarán.

¡Dibujamos nuestro plan!

Que con imágenes todo se entiende mejor...

       

Perfecto, pronto la duende iría a rescatarlos siguiendo nuestro plan...

Lo dejamos todo preparado 

¡Y debidamente revisado!

Al día siguiente, recibimos noticias de la duende

¡Había llegado al castillo y los había rescatado!

Hasta nos envió imágenes de su recorrido

¡Estamos alucinados! Ordenamos la secuencia y....

RECIBIMOS ESTE SÚPER MENSAJE FINAL